你关心的问题,他们也在讨论——儿童领导力讲座实录(四)


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说起领导力,大多数人都不陌生,但提起儿童领导力,很多人只会有一个很模糊的概念,是要用成年人才会用到的知识来教孩子吗?


不如来看看这场聚集了KidLead以及不同企业人力资源、不同教育机构老师和诸多学校家长的论坛里大家都进行了怎样的讨论。


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本文整理自

KidLead创始人Alan Nelson博士

2018年在探月学院的演讲实录


Q :   一个群体中会需要多少领导者?领导者是否也要学习如何服从?


有一件事是我们在MBA的课程里,同时也是在kidLead里总教授的一句话:“你不是总需要领导者。只是在需要变革的时候,你才更需要一个领导者”。


这是一个领导者更擅长做的事情。


我们常说人尽其才,对于有潜质的领导者来说,就是让他们在变革之中审时度势,去采取不同的策略。


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我们通常看到有10%的领导者,他在组织里是有很强的领导力潜质的。也是非常相似的情形,通常在一个公司里面,一个经理会有10个左右的下属。


1:10这个比例,是我们经常应用在团队中的领导者的比例,但是具体是什么样的,也还是要看团队的需求。


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福布斯杂志曾经做过一项调研——到底是什么让CEO们在深夜无法入睡。在五个当中的其中一个问题,就是他们担心没有足够有领导力的下属去负责很多事情


从历史上我们也看到了,社会上其实很多时候是在等待着领导者的出现去解决问题,而不是我们从早一点时候开始培养他们。


这也是我觉得为什么探月学员和其他的这些教育者们做的很有意义的一个事情,就是从更早的时候去培养领导者,因为没有很多人去做这样的事情。


Q: 为什么我们是在变革时才更需要领导者?


管理和领导力是不一样的概念。


我们是永远需要管理的,需要用管理来维持系统的运转。但是领导是不一样的,领导是能发生重大改变的,而不是那些微小的变化


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很多时候我们其实是把两者混淆的,有人在管理的时候,我们会误以为他是领导者,认为这是一种高领导力的表现。


当然我们也希望管理者是有领导力素养的。


一个人在负责并管理很多事情,并不意味着他知道如何去领导。领导者是在有重大改变,变革的时候最需要。


为什么我们今天需要更多的领导者,因为我们这个时代是处在一个急速变化的时代。


Kidlead要做的事情,并不是说要教会每个人去领导,而是在这个纷繁复杂的环境中,我们要辨认出那些拥有高领导力潜质的学生和年轻领导者,并培养他们。



Q: 在未来AI普及时代,少数高智商与多情商并存的社会就业框架中,领导力会是什么样子,我们的孩子将如何学习适应?

最近有一项研究,研究中表示未来有哪些领域可能会被机器所取代,有哪些领域又不会被取代。


其中一项调研是说,在未来的20年里,美国的50%的卡车司机可能就会失业,因为很多的卡车将会是无人驾驶的。甚至有医生或者律师也将会被这些AI所替代。


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但是那些需要社交能力或者说需要软技能的职业还是很重要,因为我们需要人去管理人。


领导者其实是社会的建筑家


在社会发生变革和改变的时候,我们是很需要领导者的。


我们想确认这些领导者是有道德的,我们也看到社会历史中有很多的无德的领导者,给社会造成了巨大的伤害。有时候你只能说是他做一些事情的时候你才会知道。


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曾有一位道德心理学家提到过,很多道德方面的素养基本上在14岁以前就形成了。


但也并不是说14岁之后我们就无法改变他,而是我们要改变他会很难,或者会花很多的精力。


我也在教MBA的课程,这其中也会设置很多关于道德领域的内容 。我发现这其实是挺搞笑的,因为在MBA的学院里,他们的道德观其实已经形成了,很难去改变了


这就是为什么我们需要在更早更年轻的时候培养这些领导者。要让他们知道,道德很重要,要坚持做一个拥有好道德的领导者。




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